9/5/07

La Vanguardia no emplea el hipertexto



El diario digital de La Vanguardia no usa el hipertexto ni la negrita en el contenido de sus informaciones y los enlaces a otras noticias relacionadas con la que se está leyendo son escasos. Entre sus contenidos destaca, especialmente, la política y los contenidos de ámbito local de Cataluña. La actualización de la portada se realiza cada cinco minutos e incluye una zona de noticias de última hora, "Al minuto". En cada actualización se incluyen nuevas informaciones y también algunos vídeos, nuevos enlaces... Ésta potencia el uso de noticias de agencias. De las 15 noticias de portada, nueve son de agencia, dos la redacta el periodista haciendo uso de la información de estos medios y, tan sólo otras dos son de la propia redacción del profesional.

Entre las opciones multimedia, destacan los enlaces a "vídeos", galerías de fotos, y un link para escuchar la radio catalana. En cuanto a las fotos, la mayoría de las noticias que ofrecen alguna no se limitan a plasmar una sola, sino que incorporan una pequeña galería. Las noticias de portada que incorporan vídeos son la de la denuncia del PP, la crónica sobre política local y la de la reforma constitucional. Por otra parte, también habría que resaltar un apartado de infografías (en la parte de abajo en gráficos animados) en el que se muestran varias informaciones de este tipo, sobre todo de política y de medio ambiente.

En cuanto a la interactividad, destaca el amplio número de blog de los periodistas de temas muy variados, que van desde el corazón hasta la política y los corresponsales; así como los foros y la posibilidad de comentar las noticias y enviarlas. Sin embargo, a diferencia de otros diarios, no permite su evaluación. Incluye, además, encuestas (al final de la página de inicio), chats y entrevistas con personajes invitados. El lector puede crearse un blog propio y recibir los titulares tanto al móvil como al correo electrónico o el servicio RSS. Por último, no es posible visualizar la edición impresa en pdf, auque sí se puede ver la imagen visual y leer sus contenidos.

La Vanguardia potencia, sobre todo, la interactividad, aunque no permite personalizar la pantalla ni evaluar las informaciones. Tampoco se olvida de la multimedialidad, aunque durante las fotografías y los vídeos en la portada son escasos, tienes que pinchar en la información para verlos. Sin embargo, la falta de hipertextos en el contenido de la información, así como más enlaces a noticias relacionadas con la que se está leyendo y una ventana o espacio para los titulares más destacados del día son los elementos que se echan en falta.

27/4/07

II Congreso Internacional de Blogs y Periodismo en la Red

El día 25 de abril, pasadas las 9 y media de la mañana, comenzaba en la Facultad de Ciencias de la Información de la Universidad Complutense de Madrid la II edición del Congreso de Blogs y Periodismo en la Red. Estas jornadas, que se desarrollaron durante el miércoles y el jueves coincidieron el primer día con las elecciones a Rector de la Universidad.

El acto de inauguración comenzó con don Manuel Gimeno, director general de la Fundación Orange, y continuó con don Jesús Flores Vivar, director del Congreso. Este último ponente fue el encargado de dar la bienvenida a los asistentes, explicar la organización de las jornadas y, además, informó de la posibilidad de visualizar el Congreso a través de la web y del blog con el que cuenta. Mariano Cebrián, presidente del Congreso y del Comité Científico, recordó la pasada edición de las jornadas y del libro que se publicó con la incorporación de las ponencias, Blogs y periodismo en la red. Un libro para, según el ponente, la vida de todos los interesados a estos temas. Consta de nueve capítulos que abordan las dimensiones de los blogs y el periodismo digital: lenguaje, cultura, desarrollo, repercusión... Dos ideas fundamentales que Mariano Cebrián señaló de la obra fueron la aceleración en el cambio de la tecnología y de la comunicación y el dinamismo comunicativo.

La conferencia de apertura, El estado de los blogs periodísitos en la web 2.0, le siguió a estos discursos de presentación y vino de la mano de Francis Pisani. Es corresponsal del periódico El País y Le Monde, uno de los periodistas digitales más conocido a nivel internacional y profesor de la Universidad Berkeley en EEUU.



Francis Pisani, quien se presenta "como blogero y columnista", manifestó su propuesta de cambiar la palabra blogosfera por la de blogalaxia, debido a las connotaciones de diversidad de esta última. Para él, lo importante es el respeto a la pluralidad y no apuesta por un único ente que imponga una regla. La conferencia giró en torno al concepto web 2.0. Una plataforma, según Pisani, definida por la posibilidad de leer y modificar los contenidos, por la banda ancha, la gratuidad del almacenamiento y el transporte y los efectos de red.

Pisani explicó que los blogs "emergieron de una crisis del periodismo y de los medios tradicionales" y que "la web 2.0 permite el apoderamiento de la red por parte de los weblognautas". Así, llegó a otro de los conceptos fundamentales de su intervención, la ex-audiencia, que se refiere a la participación de la audiencia. Ésta ha modificado su relación con los medios, por lo que sus expectativas han cambiado. Esto conlleva a una revisión de los modelos de comunicación clásicos. Pisani, durante su intervención, mencionó algunas herramientas nuevas que tienen que ver con la información pero que no han sido creadas por los medios: Menéame, Sphere, Akismet, Newstrust, Technorati, Youtube, Zoho, My Space.

Tampoco se olvidó de citar el periodismo ciudadano y dejar su propuesta de repensar los medios para organizarlos en forma de red. "El objetivo es conectar contenido y conversaciones", afirmó. Añadió, además, que los tres elementos más valorados de la red son almacenar, compartir y conectar, acciones que los medios tradicionales no explotan. Una de sus frases "la tecnología es un elemento facilitador del periodismo, pero no el más importante".

Otros invitados al Congreso durante el día 25 fueron Próspero Morán y Carlos Magro. El primero se centró más en el ámbito académico y el seguno volvió a conceptos mencionados por Pisani como la web 2.0.

Medios de comunicación que recogieron la noticia de la celebración del Congreso en la Universidad Complutense:

- El País.

- Noticiasdot.

- ABC.

- DiarioTi.

- Infonoticias.

- Cobertura Digital.

En cuanto a los blog que publicaron algún post sobre este Congreso, Technorati refleja el aumento de comentarios durante los días del evento y, sobre todo, los días posteriores. Uno que cabe la pena destacar es el blog de Cultura de Red, de un grupo de investigación y análisis de Ineternet en el periodismo y los medios.

Fragmento del Congreso celebrado en la Universidad Complutense:


18/4/07

Poynter publica el estudio EyeTrack07 sobre hábitos de lectura




El Instituto Poynter ha publicado su tercer Estudio EyeTrack07 a comienzos de este mes de abril y saldrá como libro el próximo junio. Sarah Quinn e Peggie Stark, del Poynter Institute, fueron las encargadas de exponer en Washington los resultados de la investigación. EyeTrack07 pretende conocer las formas en las que los lectores de los periódicos, tanto impresos como digitales, leen y asimilan las noticias. Entre sus hallazgos más señalados, destaca que los usuarios leen más prensa online (77%) que en papel impreso. En este último formato, se leen más los perióditos en formato sábana (62%) que los tabloides (57%).

Otros descubrimientos que recoge el informe es que el 75% de los lectores de la prensa en papel son metódicos; mientras que en digital la mitad son de este tipo (leen de arriba a abajo) y la otra mitad "escanea" las líneas buscando lo que considera más importante. Así, las fotografías en la prensa escrita captan a la mayoría de los lectores, al igual que los titulares. Por su parte, la web emplea las barras de navegación, columnas, titulares y elementos que ayudan al usuario a ubicarse en la página. Los formatos alternativos de exponer la información, como las entrevistas o las listas, ayudan a la comprensión de la lectura de las noticias.


La metodología empleada requirió 600 lectores regulares de cuatro periódicos que circulan en diferentes ciudades y estados de los Estados Unidos: Rocky Mountain News (Denver), The St. Petersburg Times (Florida) , Star Tribune (Minneapolis) y Philadelphia Daily News. Cada periódico aportó 100 lectores de sus suscriptores, del público en general y contactados mediante anuncios. Estas personas se clasificaron por lectores de la versión online y de la impresa. El estudio se realizó en el ultimo año y se usó 30 ediciones publicadas.

A la comunidad de blogger no le ha faltado tiempo para hacerse eco de este informe, como lo demuestra el portal technorati. Los posts sobre este tema han aumentado en el mes de abril, recogiéndose los mayores datos en los primeros días. María Rey Oyonarte, autora de Ddsign, expone algunas conclusiones de dicho estudio, así como Manuel Gago. El blog de Rodrigo Fino es uno en el que más información se da sobre el estudio, sus conclusiones y la metodología. Juan Varela tampoco se queda sin mencionar los hallazgos del informe y los considera "sorprendentes". El blog Consultoría artesana en la red considera que el estudio es "muy interesante" y ofrece numerosos enlaces a él.
Por otra parte, los medios de comunicación, especialmente los españoles, no se han pronunciado sobre este asunto. De manera que el informe ha pasado desapercibido por sus órganos de selección de las noticias, lo que ha provocado que gran parte de la sociedad española no haya conocido la publicación del estudio EyeTrack07. Han sido, por su parte, los blogs y algunas asociaciones de comunicación los que más la han tenido en cuenta. La página oficial de Poynter ofrece artículos relacionados con el estudio. También presenta un vídeo con las principales conclusiones.

11/4/07

Daniel Peña elegido Rector de la Universidad Carlos III de Madrid




Daniel Peña ha sido elegido Rector de la Universidad Carlos III, con el 52% del voto ponderado, en la segunda vuelta de las elecciones. Por su parte, su oponente, Luciano Parejo, consiguió el 48%. El colectivo que más ha participado en estas votaciones han sido los profesores doctores pertenecientes a los cuerpos docentes universitarios (88%), seguidos del personal de administración y servicios (75%); de los ayudantes doctores, ayudantes y becarios (64%) y de los profesores colaboradores, contratados doctores, asociados, eméritos y visitantes (43%). Por otra parte, las cifras más bajas de participación las registran los estudiantes: un 16% corresponde a los alumnos de primer y segundo ciclo y un 11% a los de tercer ciclo y postgrado.

Tras 18 años, durante los que Gregorio Peces-Barba ha sido el Rector, son las primeras elecciones en las que se presentan varios candidatos y se incluyen a toda la comunidad universitaria. No obstante, debido a que en la primera vuelta de las elecciones ninguno de los tres primeros candidatos (Luiciano Parejo, Daniel Peña y José M. Torralba) obtuvieron más de la mitad de los votos, se convocó una segunda vuelta, en la que se eliminó al que contaba con menos votos, Torralba.

Entre algunas de las propuestas de Peña que se encuentran en su programa electoral, destacan una apuesta para conseguir más becas y convenios ERASMUS; disminuir el fracaso en el primer curso mediante tutorización interna; invertir en innovación y apostar por nuevos másteres; más apoyo a la dirección de tesis doctorales; más recursos para financiar becas internacionales para los estudiantes de los doctorados; realizar un programa para atraer a buenos investigadores internacionales, y apoyar la mejora relativa de los departamentos.

Daniel Peña es Doctor Ingeniero Industrial por la Universidad Politécnica de Madrid, Diplomado en Sociología y Estadística por la Universidad Complutense de Madrid e ITP en Administración de Empresas por Harvard. Fue miembro de la Comisión Gestora y Vicerrector de la Universidad Carlos III de Madrid (1992- 1995), donde hoy es Catedrático y Director del Departamento de Estadística. También ha sido Catedrático en la Universidad Politécnica de Madrid, en la de Wisconsin y en la de Chicago. Entre otros de sus méritos profesionales destacan ser Director Fundador del Departamento de Métodos Cuantitativos de la EOI, del Laboratorio de Estadística en la ETSII-UPM y de los departamentos de Economía y Estadística y Econometría de la Universidad Carlos III. Por otra parte, ha sido director de la Revista Estadística Española y Presidente de la Sociedad Española de Estadística e Investigación Operativa. Ha publicado, además, once libros y más de 180 artículos de investigación sobre Estadística, Calidad y sus aplicaciones. Es editor asociado de varias revistas internacionales y ha recibido premios de investigación nacionales e internacionales; en 2006 le otorgaron el Youden Prize al mejor artículo publicado en Technometrics.
Algunos artículos de medios de comunicación que han publicado algunas informaciones sobre las elecciones al rector de la Universidad Carlos III de Madrid.

La falsedad de Glass la descubrió un medio digital

El 11 de mayo de 1998, Forbes.com, una publicación digital estadounidense que acababa de comenzar, denunció la invención de uno de los artículos en New Republic, una de las revistas más influyentes de EEUU. El autor era un joven de 25 años, Stephen Glass. A raíz de este suceso, el director de la revista descubrió que el chico había fabricado partes de 27 de los 41 artículos que escribió para esa publicación. Además de inventárselas, preparaba notas que mostraba como pruebas.

Este no es el único escándalo que se ha producido en periodismo en relación con la invención de una información. Caben destacar otros como el de Jaison Blair, que no hacen otra cosa que devaluar la profesión y crear un clima de recelo en la sociedad hacia el periodismo. Lo especial en este caso sea, quizás, que fue otra publicación y más, una digital, la que denunció el hecho. Supone un impulso para este tipo de publicaciones porque demuestran que, pese a que su formato puede despertar cuestiones de veracidad, son capaces de estar a la altura de un medio serio, como era el caso de New Republic. Además, emplean sus conocimientos en esta nueva herramienta para la práctica periodística.

Algunos artículos relacionados que cuentan la historia:
Wikipedia
Forbes.com: Lies, damn lies and fiction, Tracking lies, Forbes smokes out fake New Republic story on hackers
Artículo que New Republic publicó como disculpa.
Artículo Hack Heaven
Otros escándalos de prensa seria en EEUU

Trailer de la película basada en el hecho de Stephen Glass, cuyo director fue Billy Ray. Es del año 2003

28/3/07

Una frase

Tras ver el documental sobre los blogs, Blogs: la fiebre de los diarios personales en la red, el pasado miércoles 28 de marzo, la frase con la que me quedo es que estas herramientas son muy útiles para los periodistas en el sentido en que pueden publicar cualquier contenido que, por falta de tiempo/espacio o de permiso, no pueden publicar en un medio de comunicación.

El revuelo

Desde luego que la aparición del presidente Zapatero en TVE, Tengo una pregunta para usted, ha elevado su popularidad, o por lo menos ha conseguido ser uno de los temas (sino el que más) más comentados. No sólo los medios de comunicación han comentado las declaraciones de ayer, sino que está en boca de todos los ciudadanos. Ya no sólo las bitácoras de los periodistas dedican una entrada a este acontecimiento, sino las de muchos españoles. Así lo ha reflejado la estadística de technorati, en la que se muestran los post que contienen las palabras Zapatero preguntas y se visualiza como han aumentado el 28 de marzo.







Para algunos de estos blogger, Zapatero defraudó, como expresa Lazarus Darrforl. Él elogia el formato, pero critica que Zapatero estuvo distante y se centró en los informes que le habían elaborado sus asesores. Además, no está de acuerdo con lo que la mayoría de los medios de comunicación han resaltado: la metedura de pata del precio del café, pues "no fue ni de lejos lo más criticable del programa de anoche". Otro blogger, Germán Mateo, coincide con Darrforl de que esta anécdota no es lo más interesante. Para él, cabe más destacar las palabras sobre terrorismo, sanidad, economía… Sin embargo, considera que Zapatero sí que salió airoso de la situación.

Un periodista, Juan Luis Sánchez, alaba la valentía del presidente por "correr riesgos", pero critica el formato, algo que la mayoría de los blogger no hacen. Según sus palabras textuales: "¿por qué tenemos que recurrir a “los ciudadanos de a pie” para que los políticos respondan a las preguntas que nos interesan?" "¿Por qué los periodistas han dejado de preguntar lo que a la gente realmente le importa? ¿Han dejado de ser los ‘grandes periodistas’ y sus jefes “ciudadanos de a pie”?".


Y si en lo que los periodistas opinan nos centramos, no nos podemos olvidar de Juan Varela. Éste utiliza la anécdota de los 80 céntimos del café para hacer una crítica al presidente y establecer una comparación con lo lejos que está éste de los ciudadanos de a pie. Por otra parte, también plantea una reflexión para los periodistas: "Los cien ciudadanos (...) no decepcionaron. Sus cuestiones bajaron a la realidad. Otra vez los periodistas debemos tomar nota de los ciudadanos". Se despide pidiendo más realidad.


Me parece que la crítica de Juan Varela es una de las mejores que he leído, si bien, considero que la anécdota del precio del café no fue lo más relevante del programa y, por tanto, lo que deberían haber destacado los medios de comunicación. Incluso se ha abierto una página sobre el precio del café. Por otra parte, también comparto la opinión de que el presidente esquivó muchas preguntas y se ciñón en exceso en los informes que le elaborarían sus asesores.

Fragmento del programa en el que el ciudadano le pregunta al presidente por el coste del café y también sobre las ayudas a las familias españolas:


El Presidente en TVE



El presidente del Gobierno, José Luis Rodríguez Zapatero, estrenó ayer en nuevo formato de programa de TVE, presentado por Lorenzo Milá. Un modelo en el que se escogieron a 100 ciudadanos para que le hicieran una pregunta al presidente, aunque durante las dos horas que duró la entrevista sólo dio tiempo para hacer 42 de ellas. Entre otros temas, el que más se repitió fue el realcionado con el terrorismo, aspecto que, según el presidente, es el único problema grave de España.

Hoy, los grandes medios de comunicación se han hecho eco de esta aparición y a ninguno le falta un enlace en su página web sobre ella. Sin embargo, no todos le dan el mismo tratamiento. El País abre con ésta noticia su edición impresa y la digital y se queda con la pregunta del coste de un café, al igual que ABC, aunque en la edición digital de este periódico está algo más escondida. En el primer caso, el diario destaca algunas de las preguntas más relevantes, relacionadas con la inmigración, el terrorismo, la violencia de género, sin entrar en valoraciones. Además, ofrece la posibilidad de que sus lectores valoren la intervención de Zapatero. Por su parte, ABC ofrece una crónica con una visión más o menos amplia del elenco de preguntas. La Vanguardia, que también incluye la entrevista en su página de inicio, se distancia del enfoque de los dos periódicos anteriores y destaca la declaración acerca de los "indicios de ilegalidad" de Abertzale Sozialisten Batasuna. Así, el diario catalán se centra en los aspectos relacionados con el terrorismo que declaró ayer el presidente.




Por su parte, El Mundo es el que presenta un mayor tratamiento de la noticia. Publica algunas de las 42 preguntas, tres informaciones sobre el hecho (una de ellas sobre la audiencia que alcanzó) y un catálogo de precios del café en diferentes establecimientos, desde RNE hasta el Starbucks. Además, al igual que El País, ofrece una opción para votar la intervención y, como hace también ABC, una galería de fotos. Por otra parte, ABC y este periódico presentan blogs que hablan sobre el asunto: Enciende y vámonos, en ABC, y El Descodificador, en El Mundo.

La Cadena Ser tampoco se queda fuera de la actualidad y ofrece enlaces para escuchar la intervención; así como OndaCero, aunque con menos recursos disponibles. No nos podemos olvidar de la propia página web de TVE, en la que se afirma que alrededor de 6 millones de españoles siguieron el programa. En cambio, en ninguna de las demás páginas de televisión aparece una información sobre alguna de las declaraciones del presidente. La página web de Vertele publica la visión que tuvo Milá acerca del programa y de la actitud del presidente; así como la audiencia que tuvo dicho espacio, que superó el share de todos los programas de la noche, el 30,3%.


Nota: el análisis se centra en las noticias que han publicado los medios de comunicación, especialmente los grandes.

Fragmento del programa de TVE Tengo una pregunta para usted, en la que el presidente defiende las actuaciones para la reforma del mercado de trabajo, sobre todo para la contratación estable:

21/3/07

Conectados a Internet


En los últimos 11 años, de 1995 a 2006, el número de usuarios de Internet ha aumentado de manera vertiginosa, de los 26 millones a los 1.018. De esta manera, la penetración de Internet en el mundo se ha elevado del 0,5% al 15,7%, según datos de un informe de eEspaña 2006. Sin embargo, atendiendo a un informe de la Sociedad de la Información de 2006 realizado por Telefónica, la distribución de los usuarios por regiones dista mucho de ser equitativa. Destacan Norteamérica, con un 21,3% de usuarios; la UE, con casi el 20%; las grandes economías del Este, con el 23% y el resto de Asia (exceptuando Oriente Medio) con el 23%. Por el contrario, cabe destacar el 1,8% de Oceanía y casi el 3% de usuarios conectados a la red de África. Valgan estos datos para reafirmar lo que ya se ha expresado en otras entradas: la existente, y cada vez más evidente, brecha digital.

No obstante, cabe señalar que la brecha digital no se debe entender tan sólo entre regiones mundiales, sino, también, entre generaciones y sociedades. No nos tenemos que ir muy lejos para ver esta realidad. En nuestro propio país se observa esta brecha entre los jóvenes y los mayores; aunque, sí es cierto que cada vez son más los que no se quieren quedar atrás. Sin embargo, los niveles de conocimientos entre unas y otras generaciones son tan dispares que difícilemente los de más edad se van a poder poner al mismo nivel que las personas que ya se han acostumbrado a vivir con estas nuevas herramientas.

El portal de La brecha digital, abre su página de inicio con una definición sobre el término: La brecha digital se define como la separación que existe entre las personas (comunidades, estados, países…) que utilizan las Tecnologías de Información y Comunicación (TIC) como una parte rutinaria de su vida diaria y aquellas que no tienen acceso a las mismas y que aunque las tengan no saben como utilizarlas. Por tanto, se debe mencionar también que dicha brecha existe entre clases sociales. Es cierto que las TIC son esenciales para el desarrollo, pero, para unirse a ellas es necesario un determinado nivel de ingresos. Por tanto, estamos ante un círculo vicioso para cuya solución hace falta algo de ayuda y empatía. En cualquier caso, hay que tener en cuenta que la brecha digital incumbe a personas.
La rectora de la Universidad Pedagógica Nacional de México, Marcela Santillán Nieto, tiene publicado un curso sobre la brecha digital por la web. Se pueden descargar un pdf de sus diapositivas y ver la videoconferencia en la página:

14/3/07

30 hitos (¿y los problemas?)



La revista dominical de El País publicó un artículo titulado 30 años, 30 hitos, sobre los hitos más relevantes en la corta historia de Internet. Entre algunos de los que nombraba, destacan el símbolo @, los blogs, el famoso virus I love you, el iPod y nombres tan sonados como Tim Beners-Lee, Henry Blodget, Google o Microsoft. La mayoría de estos avances han modificado el modo de vida de la población, como lo demuestra que el símbolo @ haya conseguido modificar el código Morse, tras 70 años.

Si bien es cierto el vertiginoso avance de las tecnologías de la información, y, en especial, en la herramienta de Internet, a nadie se le escapa (y menos a la periodista del reportaje, Patricia Fernández de Lis) que también ha originado ciertos problemas. El principal de ellos, la brecha digital. Hay quien puede decir que Internet ha cambiado el mundo y lo ha hecho mejorar, pero este "mundo" no es "todo el mundo". Mientras que existen 1.000 millones de internautas, 5.000 personas no tienen acceso a la red. Otro de ellos es la rápida caducidad de muchos de los productos, tal como el MP3, que, antes de que muchos pudiéramos comprarnos uno, ya se estaba popularizando el iPod y, ahora, hay quien olvida el primer producto para montarse en el siguiente tren. La lista de problemas podría continuar...

Vídeo en el que Luis Arroyo Galán, doctor Ingeniero de Telecomunicaciones y Licenciado en Informática da su opinión acerca de la brecha digital y expone que ésta es más que la simple tecnología, sino que es, también, cultural y social:

gomaespuminglis

Un divertido video para reirse aprendiendo inglés. En la página de Youtube puedes encontrar más.

3/3/07

blogs periodistas

Del blog de la profesora de la asignatura, Teresa Sandoval, he seleccionado algunos de los que ella recoge. El blog Tiscar me ha atraido por la lista de blog personales de periodistas españoles y latinoamericanos. Juan Valero es uno de los periodistas más reconocidos y, por ello, incluyo la dirección del suyo. Por otra parte, Buscanoticias, el blog de José Ángel Renedo, me gusta por los enlaces a buscadores, páginas sobre periodismo, vínculos a otros blogs de periodistas, hemerotecas... El último seleccionado, Periodista digital. Me parece uno de los más amplios. Trata temas desde política a viajes.

28/2/07

Sociedad de la información



¿Cuál es el coste de los avances tecnológicos? ¿Plantean más problemas que soluciones? Dos documentales de Documentos TV, el progama de La 2 de TVE, "De Gutemberg a Gates" y "Enganchados" reflexionan sobre las nuevas tecnologías, las tecnologías de la información y la comunicación, y la sociedad de la información. A pesar de la creencia generalizada de que estos avances suponen una mayor democratización en todo el mundo, de que permiten a la sociedad agruparse y comunicarse, también se ponen de manifiesto las famosas brechas digitales y el dumping social. Sin embargo, el problema pasa por determinar hasta qué punto estas tecnologías son rentables y ventajosas para el ser humano y el planeta.

Internet, el móvil, los video juegos... son herramientas que han causado una gran revolución en la manera de comunicarse, entretenerse y relacionarse, dando lugar a la llamada sociedad de la información. Estar comunicados es una necesidad básica en el ser humano y estos nuevos aparatos lo han facilitado y mejorado. En una sociedad como la nuestra, es imprescindible saber manejar y conocer las tecnologías.

No obstante, como se diría, no es oro todo lo que reluce. Esta amplitud de posibilidades de comunicación y nuevas formas de divertirse y relacionarse han causado serios problemas e, incluso, una nueva adicción. Según los expertos, dado que el fenómeno es reciente, aún no existen estudios suficientes ni se han catalogado como enfermedades reconocidas. Sin embargo, lo que sí es cierto es que el abuso o el uso indebido es peligroso, crea adición. Los más propensos son los jóvenes y los niños, que buscan en ellas una forma de evadirse, de convertirse en otra persona, pero que se olvidan de lo fundamental del ser humano: relacionarse con otros personalmente, aspecto que más ayuda al desarrollo de la persona. Este problema social cada vez se está extendiendo más y aumentan los porcentajes de niños que prefieren el ordenador o la videoconsola a jugar en el patio con un balón y sus amigos. Entra también la función de los padres, para los que es más cómodo saber que su hij@ está en su habitación jugando al ordenador; están más tranquilos.

Las nuevas tecnologías no son aditivas en sí mismas, sino que son las personas las que las convierten en tales. La solución radica en la educación y el control, sobre todo en el caso de los niños por sus padres. Un uso equilibrado genera más beneficios y satisfacción. Las nuevas tecnologías de la información son un complemento para hacer la vida más cómoda, pero no es la vida misma.


Parte del documental Enganchados. Se muestra el problema de un chico con los videojuegos y los problemas familiares que le han acarreado: